Formation Ouverte et A Distance    les incontournables
  
les P@T
  
la mise en place du dispositif
  
les coûts
  
les outils
  
les ressources
  
la qualité
  
le droit
 
 ....... pour aller plus loin
Les incontournables
 

Les E-cri(t)s de Charlie
h
ttp://www.thot.cursus.edu/rubrique.asp?no=12423

Le magazine impertinent sur la e-formation. (consulté le 01.10.2002)

Actes des 3èmes rencontres du Forum Français pour la Formation Ouverte et à Distance des 5 et 6 mars 2002
http://ressources.algora.org/reperes/comprendre/fffod02/sommaire.asp

La formation ouverte et à distance : l'heure des solutions mixtes

Agence pour les Technologies de l'Information et de la Communication dans l'Administration
http://www.atica.pm.gouv.fr/dossiers/index.shtml#elearning

Une série de deux articles faisant le point sur le concept du e-learning et sur les outils de formation en ligne.

Dossier documentaire sur la FOAD
http://www.educnet.education.fr/dossier/foad/default.htm

Une recherche documentaire ayant pour objectif de donner une vision globale et synthétique de la formation ouverte et à distance. Elle propose une sélection de définitions de chercheurs et d'institutions extraites de textes officiels, d'articles ou de communications de congrès, majoritairement en ligne.

Dispositif pour la formation à distance
http://nte-serveur.univ-lyon1.fr/dispositif/

Une visibilité sur l'offre nationale de formation à distance. Un effort de définitions.

   
Les P@T
 

         Programme FORE II
http://territoires.algora.org/fr/affiche/affiche.asp

Avec le document de référence du programme FORE II année 2002 et des extraits de l'instruction DGEFP 1166 en date du 25 janvier 2002
relative au programme FORE II, en téléchargement

 

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La mise en place du dispositif

 

Le    
B.A. BA de la FOAD

http://www.fffod.org/fr/

(L'espace documentaire > Les textes et rapports > Rapports des groupes de travail)

Ce document traite du démarrage d’un projet de formation ouverte et à distance ou de e-learning.

 

Cap FFOAD
 http://www.chez.com/capfoad/

Ce site propose des repères pour la mise en place de formations ouvertes et à distance.

 

L       Le processus de production de cours en formation à distance
http://www.formationadistance.umontreal.ca/production/index.html

Ce site mis en place par la Faculté de l’éducation permanente de l’Université de Montréal, a pour objectif d'informer et familiariser
avec le processus de production d’un cours dans le contexte d’une formation entièrement à distance.

 

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Les coûts
 

L       Les coûts de la formation ouverte et à distance
http://ressources.algora.org/reperes/economie/enquetes/couts.asp

Une étude qui est le résultat d'une coopération entre Algora, Le Préau, l'OFEM (CCIP) et PricewaterhouseCoopers.

   
Les outils
 

F       Fiches descriptives de plates-formes présentes sur le marché français
http://ressources.algora.org/ressources/environnements/lms/pfp1.asp

       TTFS : le canal de la formation professionnelle
http://www.tfs.cnefad.com/site/index.asp

 

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Les ressources
 

         Connaître le e-learning par le e-learning
http://www.amplitudes.fr/formation/

Une application commerciale mais aussi une réalisation.

         Droits d'auteur et ressources pédagogiques multimédias
http://ressources.algora.org/reperes/reglementation/guide95.asp

Un guide juridique consacré aux droits d'auteur et ressources pédagogiques multimédias

   
La qualité
 

         Quel modèle qualité pour la e-formation ?
http://ressources.algora.org/reperes/economie/qualite/index.asp

Résultats de travaux de recherche, de réflexion et de synthèse.

 

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Le droit
 

         Un guide juridique et pratique
http://ressources.algora.org/reperes/reglementation/index.asp

Avec, notamment, des "fiches pratiques pour répondre aux situations les plus courantes rencontrées par les acteurs de la formation
ouverte et à distance"

         Directive n°34-02 du 23 juillet 2002 de l'Unédic
http://www.assedic.fr/unijuridis/travail/documents/di3402.pdf

Les formations ouvertes et à distance peuvent faire l'objet d'une homologation ou d'un conventionnement dès lors qu'elles répondent
aux besoins de qualification identifiés et débouchent sur un emploi.

         Droits d'auteur et ressources pédagogiques multimédias
http://ressources.algora.org/reperes/reglementation/guide95.asp

Un guide juridique consacré aux droits d'auteur et ressources pédagogiques multimédias

         Fiches juridiques
http://www.educnet.education.fr/juri/default.htm

Educnet propose des fiches juridiques concernant les principaux écueils du droit du multimédia.

         Legamedia
http://www.legamedia.education.fr/mainf.html

Un site d’explication des règles de propriété intellectuelle en vigueur.

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