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Détail d'une formation

CLEA - Socle de Compétence - Domaine 1 : Communiquer en Français - Domaine 2 : Utiliser les règles de base de calcul et du raisonnement mathématique 3 : Utiliser les techniques usuelles de l'informatique et de la communication numérique

Référence Formation :
08_1000028998
Intitulé complet
CLEA - Socle de Compétence - Domaine 1 : Communiquer en Français - Domaine 2 : Utiliser les règles de base de calcul et du raisonnement mathématique 3 : Utiliser les techniques usuelles de l'informatique et de la communication numérique
Niveau d'entrée :
Sans niveau spécifique
Niveau de sortie :
Sans niveau spécifique
A quoi prépare cette formation ?

Se préparer à la validation des domaines 1, 2 et 3 du certificat Cléa

Programme :

1.1 Ecouter et comprendre

Porter attention aux propos tenus

Savoir poser une question pour comprendre

1.2 S'exprimer à l'oral

Exprimer un propos en utilisant le lexique professionnel et approprié

Répondre à une question à partir d'un exposé simple

Argumenter son point de vue et débattre de manière constructive

1.3 Lire

Lire et comprendre un document usuel professionnel (Lettres, consignes, notices)

Identifier la nature et la fonction d'un document

Vérifier l'authenticité des informations d'un document par comparaison avec le document original

Utiliser les informations d'un tableau à double entrée

1.4 Ecrire

Produire un message respectant la construction d'une phrase simple

Rendre compte par écrit conformément à l'objectif visé (renseigner un formulaire simple)

Lister par écrit des anomalies dans un document professionnal

Récupérer l'essentiel d'un message en prise de notes

Ecire un message en utilisant le vocabulaire professionnel

Indiquer par écrit une situation professionnelle, un objet, un problème

1.5 Décrire-Formuler

Transmettre une information, une consigne avec le vocabulaire approprié

Décrire par oral une situation professionnelle, un objet, un problème

Reformuler des informations et consignes

2.1 Se repérer dans l'univers des nombres

Réaliser un calucl simple à la main ou avec une calculette

Compter, dénombrer

Comparer, classer, sérier

Evaluer un ordre de grandeur

Utiliser les techniques élémentaires du calcul mental

Contrôler la cohérence des résultats obtenus

2.2 Réaliser un calcul proportionnel simple

Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations

Résoudre un problème en utilisant, indiféremment :

- les 4 opérations

- en combinant les opérations

- la règle de 3

Comprendre et utiliser les pourcentages

2.3 Lire et calculer les unités de mesure de temps et des quantitéss

Utiliser les unités de temps

Lire et comprendre un planning de travail

Utiliser les unités de mesures ainsi que les instruments de mesure

utiliser et comprendre des tableaux, diagrammes, des graphiques

Identifier les erreurs

Effectuer des calculs simples de périmètres, surfaces et volumes

2.4 Se repérer dans l'espace

Lire un plan, une carte, un schéma et en extraire des informations utiles

2.5 Restituer oralement un raisonnement mathématique

Reformuler un calcul exposé par quelqu'un d'autre

Transmettre ses calculs ou les calculs à effectuer

Employer un langage mathématique de base

 3.1 Connaître son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur

Repérer et nommer dans son environnement de travail les différents éléments liés à l'informatique : machines numériques, systèmes d'alarme, ordinateurs

Mettre un ordinateur en marche, utiliser un clavier, une souris

Accéder aux fonctions de base : traitement de texte, messagerie électronique, navigation Internet

3.2 Saisir et mettre en forme du texte

Gérer des documents

Comprendre la structure du document

Saisir et modifier un texte simple

Créer, enregistrer, déplacer des fichiers simples

Renseigner un formulaire numérique

Savoir imprimer un document

3.3 Se repérer dans l'environnement Internet et effectuer une recherche sur le Web

Utiliser un navigateur pour accéder à Internet

Se repérer dans une page Web

Utiliser un moteur de recherche

Effectuer un requête

Analyser la nature des sites proposés par le moteur de recherche

Enregistrer les informations

Savoir trouver des services en ligne

Identifier les sites pratiques ou d'informations, liés à l'environnement professionnel

3.4 Utiliser la fonction messagerie

Utiliser et gérer une messagerie et un fichier contacts

Ouvrir et fermer un courriel ou un document attaché

Créer, écrire un courriel et l'envoyer

Ouvrir, insérer un pièce jointe

 

Validation de la formation :
Titre ou diplôme homologué
Contact :
Centre de formation AFEC 34 rue Ponsardin 1er étage 51100 REIMS 03.26.02.09.33 reims@afec.fr
Conditions d'entrée :

Avoir suivi l'évaluation préalable des acquis.

Public concerné :
  • Demandeur d'emploi
  • Salarié
Organisme responsable : 
AFEC
34 rue ponsardin
51100 REIMS

Téléphone  Tél: 03 26 02 09 33
Fax  Fax: 03 26 07 30 54
Email  Envoyer un email
Site web  Consulter le site internet
Participation financière :
9
Durée de la formation :
La durée dépendra du nombre de sous domaines validés lors de l'évaluation préalable.
Informations collectives :
Veuillez contacter l'organisme de formation pour les prochaines dates
Lieux, effectifs et session(s) de formation :
Pour les dates des prochaines sessions, veuillez contacter l'organisme de formation