Détail d'une formation

Etre capable d’animer une séquence pédagogique à partir du jeu Europ’Stars. S’approprier la dynamique, les supports et les variantes de cet outil qui peuvent être mobilisés différemment selon les publics ou l’objectif.

La présentation de l’outil

- l’historique de la conception, les matériels présents dans le kit, les détails relatifs aux publics et aux objectifs visés, la valeur ajoutée de la pédagogie active et du jeu

Les principes pédagogiques

- les objectifs opérationnels, la démarche de progression, les phrases et les mots clés, les consignes d’animation, le principe de l’évaluation « sans perdant »  

Le déroulement d’une séquence

- les 3 parties constitutives de l’animation (Construisons l’Europe / Faisons vivre l’Europe / Trouvons les moyens d’une Europe sociale) et les 12 petits jeux associés

L’appropriation de l’outil

Mise en situation des participant-es pour :
- vivre le déroulement de la séquence telle que décrite dans le guide de l’animateur
- comprendre la logique de passage entre les différentes parties
- repérer les ressorts de l’outil, les variantes d’utilisation et les difficultés susceptibles d’être rencontrées

Tout professionnel (F / H)  conduisant des actions bénéficiant des fonds FSE ayant pour obligation de communiquer auprès de leurs bénéficiaires sur l’Europe et le FSE mais aussi souhaitant intégrer dans sa pratique des temps formatifs sur les aspects « culture, environnement & société » et en particulier sur le thème de l’Europe

• formateur, enseignant